医学教育与医学边缘学科论文_英语(药学)复合型 - 中国药科大学学报杂志社投稿_期刊论文发表|版面费|电话|编辑部- 中国药科大学学报

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医学教育与医学边缘学科论文_英语(药学)复合型

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摘要：

文章目录

1 引言

2 文献综述

3 研究方法

4 研究对象与过程

4.1 研究对象

4.2 研究数据收集

4.3 研究数据整理

4.3.1 第一级：开放式编码

4.3.2 第二级：关联式编码

4.3.3 第三级：核心式编码

4.4 理论饱和度检验

4.5 雷达图分析

4.6 三级编码频次汇总分析

5 讨论

5.1 药学专业知识

5.1.1 药学专业知识课程设置

5.1.2 特色英语(药学)教材

5.2 语言文化

5.3 通用技能

5.4 职业准备

5.5 个体特征

6 结论

文章摘要:国内药学类高校英语（药学）专业培养的人才无法满足医药行业目前的需求。文章采用访谈研究法,基于扎根理论对采访资料进行质性分析,发现国内药学类高校在英语（药学）专业培养过程中普遍存在药学专业知识开设不足、通用技能培养欠缺和职业准备不充分的问题。高校应针对性地优化复合型英语（药学）人才培养方案,为我国从制药大国向制药强国转型输送更多优秀的英语（药学）复合型人才。

文章关键词:

项目基金:《中国药科大学学报》网址: http://www.zgykdxxbzz.cn/qikandaodu/2022/0106/586.html